تهيئة المؤسسات لـ مستقبل مليء بـ التطورات. يريدون أن نكون سُبل لتوجيههم نحو التميز. عن طريق التعاون, سنشكل بيئة ثقافي ينمي الإبداع.
قواعد بنيتنا المعرفية
إن هيكلنا المعرفية تشكل المَحْرُكَ للـ فَكَرٍ . وتتكون من أفكار {وِ معارف مُتقنة على مر الزمن. فمن خلال التركيب هذه المبادئ، نستطيع التَّعقُل العالم بشكل أكثر .
أسس تعليمنا وم作){
تتميز نظامنا بـ القواعد التى بما في ذلك التحفيز والالمتأنية . ويسعى نظامنا إلى تعليم طلابنا لـ القمة.
- نؤمن على إن تكون العلم محورية.
- ندرك إلى تشجيع الابتكار
- قدم بيئة مدرسية مثالية.
تتمحور أهداف نظامنا التعليمي حول نمو المهارات الشبابية و إيجاد المستوى المطلوب من مهارات. و يسعى النظام إلى إمداد الطلاب ب الاطلاع بمختلف here الأحواض.
- العمل بيئة تعليمية ثنائية
- حماية الابتكار
- تطوير المواطنة
بناء جيّش مميز : منهجنا التربوي
نؤمن ضرورة التعليم ك طريق ل إعداد الأجيال القادمة .
ونشيد بمنهجنا التعليمي المبتكر الذي يركز على تنمية المهارات الفردية, و تفعيل الرغبة الكبيرة في الاستيعاب.
و ذلك من خلال:
- طرق تعليمية تفاعلي, يواكب الطرق التربوية الجديدة
- نشر الثقافة
- تنشيط القدرات الفكرية
إننا نعمل جاهدين لتأمين بيئة تعليمية محفزة لنمو الأفراد .
.
نحو المستقبل: رؤية تعليمية شاملة شمولية
إن التقدم/النهضة/التطوير في مجالات الحياة الأدبية/الفكرية/العلمية يسلّط الضوء على ضرورة بناء/إرساء/تأسيس نظرة جديدة/عصرية/متغيرة إلى المجال التعليمي/تعليم المستقبل/التعليم بالمنهج الجديد. و يتطلب هذا/يحتاج هذا/يشير هذا إلى ضرورة مواكبة/تبني/دمج التطورات التكنولوجية/العلمية/الإنسانية في التعليم، لتشجيع/لتحفيز/لتمكين الفرد من النجاح/الازدهار/المساهمة في مجتمع المستقبل/مجتمع التكنولوجيا/مجتمع الابتكار.
- تؤكد/ يؤكد/يدعو إلى/تشير إلى هذه الرؤية ضرورة/التزام/الاحتراف ب المبادئ/القيم/الأحكام الرئيسية/ الأساسية/الفكرية للتعليم، مثل/كـ/من ضمنها
- العدالة/الإنسانية/الشفافية
- المسؤولية/التميز/الكفاءة
- الاحترام/{القيم/الأخلاق